Новини

12 січ. 2021
Подорож у країну творчості
Одного чудового дня, учні 3-Б класу КЗШ №108 відправились у захоплюючу подорож з метою відвідати майстер-клас по виготовленню українського оберегу, а саме підкови.

11 січ. 2021
Серпантин зимових подорожей
На канікулах учні 4-Б класу Криворізької загальноосвітньої школи № 108 разом із класним керівником Багнюк Світланою Сергіївною відвідали контактний зоопарк «Зверополіс».

19 лист. 2020
Всеукраїнський день психолога
Щороку до Всеукраїнського дня психолога в закладі проводиться тиждень психології. І цього року не виняток. Психологія - це наука про внутрішній світ людини. У кожного з нас свій світ, своя загадка, таємниця, своя казка. Метою проведення такого тижня є розширення знань учнів, батьків та вчителів про науку психологію, розуміння внутрішнього всіту, активізація пізнавіальної активності учнів, прагнення до самопізнання, пропаганда навичок конструктивного спілкування, розкриття творчого потенціалу здобувачів освітнього процесу, створення позитивного емоційного настрою.

Всі новини

Шевченко – фундатор української літературної мови

15 бер. 2014

До 200-річчя Т.Г.Шевченка

Для генiïв не iснує дати смертi... Онук гайдамаки, кріпацький син став основоположником нової української літератури і літературної мови України. Вiн заклав ту ïï структуру, яка зберiглася донинi, як основа сучасноï украïнськоï мови. Склад словника i граматичний лад (у тому числi синтаксис) стали нормою i зразком для письменникiв, театральних дiячiв i навiть преси. Це була жива народна мова, що грунтувалася на полтавсько-киïвському дiалектi, збагачена й iншомовними, з росiйськими включно, висловами, наразi коли потребувалася передача фiлософських або полiтичних понять. Можна згадати i про слова, створенi самим Шевченком, якi органiчно ввiйшли у сучасну лексику, наприклад, «передмова» (уперше використано у поемi «Гайдамаки»).

У довiдниках зi свiтовоï лiтератури iснує навiть окреме визначення –«шевченкiвський вірш», тобто деякi стилiстичнi особливостi творчостi Тараса Григоровича стали знахiдкою не лише для вiтчизняних митцiв, а й поетiв iнших лiтератур. Це поняття узагальнює метро-ритмiчнi форми органiзацiï вiрша на основi народно-пiсенноï лiрики, причому виразнiсть досягається через переходи вiд одного метру до iншого. Бiльше того, використання рiзних вiршованих форм усерединi однiєï композицiï, вперше введене Шевченком, стало основою поетичноï технiки лiтератури ХХ сторiччя.

Далі